Missions :
• Accueil et accompagnement de l’enfant dans son quotidien
• Assurer les soins quotidiens
• Proposer des activités dans le cadre du projet de l’établissement afin de réponde aux besoins des enfants
• Travailler en équipe

Activités :

• Etablir une relation de confiance
• Identifier les besoins de l’enfant
• Communiquer avec la famille
• Recevoir et transmettre un message
• Prendre en compte les différences
• Appliquer les règles d’hygiène et de sécurité
• Mettre en place la phase d’adaptation

• Réaliser des soins d’hygiène de l’enfant et certains soins spécifiques liés à sa santé.
• Donner les repas en respectant les habitudes de chacun
• Accompagner l’enfant au moment du sommeil
• Participer à l’aménagement des espaces de vie
• Assurer la sécurité physique et affective de l’enfant
• Respecter les protocoles de l’établissement
• Préparer les biberons dans le respect des normes
• Dépister les signes de mal être de l’enfant et alerter la hiérarchie

• Organiser et animer des temps de jeux et des ateliers d’éveil en lien avec le projet pédagogique
• Accompagner progressivement l’enfant vers l’autonomie
• Avoir un comportement adapté à l’enfant (langage, patience, disponibilité, valorisation…)
• Gérer les conflits entre enfants

• Rendre compte de manière écrite et orale
• Participer à l’élaboration du projet pédagogique lors des réunions
• Ranger et entretenir le matériel mis à disposition
• Communiquer et échanger
• Participer activement aux réunions d’équipe
• Adapter ses horaires en fonction des besoins du service
• Participer aux activités du service petite enfance

RELATIONS FONCTIONNELLES

En interne :
• Relations occasionnelles avec les agents des autres secteurs
• Relations quotidiennes avec la directrice du multi-accueil

En externe :
• Relations quotidiennes avec les parents

Contraintes
• Disponibilité en soirée pour la réunion mensuelle du secteur.
• Disponibilité pour assurer des remplacements d’urgence si besoin.
• Manutention manuelle de personnes : porter les enfants

L’AESH accompagne un ou plusieurs élèves en situation de handicap en milieu
ordinaire de la maternelle au lycée.
Sous le contrôle de pédagogues et d’enseignants (dont référent handicap), l’AESH favorise l’autonomie de l’élève, lui permet de suivre sa scolarité pour pratiquer les activités de classe comme tous les autres camarades tout en veillant à sa sécurité et à son confort.

Vous êtes :
> titulaire d’un diplôme professionnel dans le domaine de l’aide humaine,
ou
> justifiez d’une expérience professionnelle d’au moins neuf mois dans les domaines de
l’accompagnement des personnes / élèves / étudiants en situation de handicap,
ou
> justifiez d’un titre ou diplôme classé au moins au niveau IV, ou d’une qualification reconnue au moins équivalente à l’un de ces titres ou diplôme.

Vos qualités principales sont :
• l’écoute,
• la patience,
• l’empathie,
• un bon relationnel,
• l’intérêt pour le travail avec les enfants ou adolescents,
• l’aptitude au travail en équipe,
• le goût d’apprendre et de se former,
• le sens de l’organisation.

Pour envoyer votre candidature :
(CV, lettre de motivation et copie diplôme ou justificatif de l’expérience professionnelle)
> par courriel :
ce.ia95.recrutements@ac-versailles.fr
> par courrier postal :
Direction des services départementaux de l’Education nationale du Val-d’Oise
Service Ressources Humaines /AESH
2 A, Avenue des Arpents
95525 Cergy-Pontoise Cedex
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Renseignements :
01 79 81 20 66 / ce.ia95.recrutements@ac-versailles.fr